История Аттестационная работа (ВАР/ВКР) Гуманитарные науки

Аттестационная работа (ВАР/ВКР) на тему Патриотическое воспитание школьников через современные педагогические технологии на уроках истории

Оформление работы
Список литературы по ГОСТу
Соответствие методическим рекомендациям
И еще 16 требований ГОСТа,
которые мы проверили

Введи почту и скачай архив со всеми файлами

Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты

Главная•Гуманитарные науки•Аттестационная работа (ВАР/ВКР) - Гуманитарные науки•Аттестационная работа (ВАР/ВКР) по предмету История•Аттестационная работа (ВАР/ВКР) на тему Патриотическое воспитание школьников через современные педагогические технологии на уроках истории

Фрагмент работы для ознакомления

Содержание:

1.Актуальность и перспективность. 3

2. Ведущая идея опыта. 3

3.Теоретическое
обоснование. 4

4. Цель моей педагогической работы: 8

5. Задачи: 8

6. Научная новизна. 8

7.Теоретическая база опыта: осуществлен
анализ использования современных педагогических технологий на уроке
истории. 9

8.Технология
опыта: 9

9.Теоретическая: Проанализированы особенности современных
педагогических технологий. 10

10.Практическая значимость
обобщения опыта……………………………….10

11. Содержание учебной и воспитательной работы.. 10

12.Формы
и методы учебно-воспитательной работы, их оптимальный выбор в соответствии с поставленными целями и задачами, технология их
применения, способы деятельности учителей
и учащихся. 14

13.
Система использования опыта работы.. 14

14.Организация
учебно-воспитательного процесса, способы включений учеников в учебную, общественно-полезную, трудовую
деятельность. 16

15.Связь
полученных результатов с поставленными целями, задачами и способами деятельности педагогов и учащихся. 18

16.Результативность:
критерии достижения цели, описание (анализ) 19

17.Адресная
направленность. 20 1.Актуальность и перспективность. 3

2. Ведущая идея опыта. 3

3.Теоретическое
обоснование. 4

4. Цель моей педагогической работы: 8

5. Задачи: 8

6. Научная новизна. 8

7.Теоретическая база опыта: осуществлен
анализ использования современных педагогических технологий на уроке
истории. 9

8.Технология
опыта: 9

9.Теоретическая: Проанализированы особенности современных
педагогических технологий. 10

10.Практическая значимость
обобщения опыта……………………………….10

11. Содержание учебной и воспитательной работы.. 10

12.Формы
и методы учебно-воспитательной работы, их оптимальный выбор в соответствии с поставленными целями и задачами, технология их
применения, способы деятельности учителей
и учащихся. 14

13.
Система использования опыта работы.. 14

14.Организация
учебно-воспитательного процесса, способы включений учеников в учебную, общественно-полезную, трудовую
деятельность. 16

15.Связь
полученных результатов с поставленными целями, задачами и способами деятельности педагогов и учащихся. 18

16.Результативность:
критерии достижения цели, описание (анализ) 19

17.Адресная
направленность. 20

Похожие работы

История Аттестационная работа (ВАР/ВКР) Гуманитарные науки

Культура языческой Руси: основные аспекты преподавания в школе

Содержание: ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ПЕРИОДЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЯЗЫЧЕСТВА НА РУСИ В VI-IX ВВ. 81.1. Появление языческих мировоззрений у восточных славян VI-VII вв. 81.2. Развитие язычества восточных славян VIII-IX вв. 17ГЛАВА 2. ПОЯВЛЕНИЕ НА РУСИ ХРИСТИАНСТВА 302.1 Язычество и истоки христианства на Руси IX-X вв. 302.2 Период двоеверия на Руси...

История Аттестационная работа (ВАР/ВКР) Гуманитарные науки

Использование игровых технологий при организации внеурочной деятельности учащихся 6-х классов по истории

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 21. Научно-теоретические аспекты использования игровых технологий во внеурочной деятельности по истории в основной школе 71.1. Внеурочная деятельность по истории в основной школе в современном образовательном процессе в рамках реализации ФГОС 71.2. Обзор научно-педагогической литературы по использованию игровых технологий в...

История Аттестационная работа (ВАР/ВКР) Гуманитарные науки

Методы активного обучения на уроках истории как средство формирования социальной компетентности обучающихся

Содержание:Введение 3Глава 1. Теоретические аспекты формирования социальной компетентности в процессе использования активных методов обучения 51.1. Понятие «социальной компетентности» 51.2. Использование активных и интерактивных методов на уроках истории 9Глава 2. Методические приемы применения активных методов обучения на уроках...

Скачать архив